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白岩松:改变一个人很难,但古典音乐偏偏有奇效

来源:互联网点击: 发布时间:2020-07-26 23:44

著名主持人白岩松是资深乐迷,给研究生上的第一课,就是静坐下来听巴赫、勃拉姆斯、贝多芬……从气质、修养和审美能力上改变学生的基因。

法国文豪雨果说:“音乐、文字、数学是开启人类智能的3把钥匙。数学使人学会思维,语言使人获得知识,音符则使人富于幻想。艺术会让生活更美好,而且艺术的启蒙应该早于数学、语言、逻辑等,因为艺术更接近人的原始、本真状态。”

爱因斯坦曾经说过,他的智慧有一部分是来自于音乐的熏陶,他热爱巴赫和小提琴。爱因斯坦的朋友威斯罗(G. J. Withrow)也曾说过,他的这位天才友人偶尔计算数学或解方程式时,会透过演奏小提琴来思考。

乔布斯最喜欢的作曲家是巴赫,演奏家是古尔德和马友友。听古典音乐是他不可缺少的日课。正是因为这一爱好,让他看了音乐领域的机会,才有了ipod的诞生以及日后ipod的成功。

古典音乐因其特有的音波以及严谨的音律结构,不仅能启发孩子想象力与创造力,提升孩子的逻辑思维能力与记忆力,还能能提升气质,可以说古典音乐启蒙是给孩子最好的美育

而对于一个家庭来说,古典音乐教育是润物细无声的,只有当父母从内心爱上古典音乐的那一刻,这一切才真正发生。

而在大多数人内心里,一般都认为古典音过于深奥难懂,愿意尝试接受,又不知从何入手。

今天介绍的这本《古典音乐启蒙全书》,趣味性强,接地气,知识点也很全面,很适合没有音乐基础的读者入门。

打开这本《古典音乐启蒙全书》,就好像是在进行一场跨越300年的、与近200位音乐巨匠的时空对话。它帮读者和那些经典的曲目“交朋友”,告诉他们:这首曲子叫什么名字?是谁写的?作曲家的国家和年代是?写这首乐曲的初衷是什么?演奏时都使用了哪些乐器……

在了解了这些之后,读者对音乐的感觉就会逐渐形成一个“系统的框架”,他们会更有画面感、也更懂得音乐的美好,从而萌生出更多的好奇心和探索欲。

本书打破历来“古典音乐即过去的音乐”的狭隘定义,赋予了古典音乐崭新的内涵和外延,从人文荟萃的文艺复兴、富丽堂皇的巴洛克、追求永恒与知性的古典、富于创造与创新的浪漫到客观理性的20世纪新音乐……结合时代背景讲音乐,架构完整,脉络分明,既清晰地展现了古典音乐发展的历程,也使广大读者更容易理解音乐作品中蕴含的感情。

书中为大家介绍了近200位不可不知的音乐巨匠,以及大师们不为人知的逸闻趣事,语言轻松幽默,内容生动有趣。莫扎特,是全方位的音乐天才,也是逃不过命运捉弄的凡人;贝多芬,耳聋、多病、感情失利,精神重创,在命运的至暗时刻,我还有音乐;舒曼,普通人是在工作,而天才是在创造;勃拉姆斯,既有古典骨架,也有浪漫诗情……

本书的插图是一个很大的亮点,除了常规的音乐家肖像之外,还有大量精美的剧照、漫画、油画、演出照,以及各种珍贵的音乐家手稿等,竭力营造音画共鸣的境界,让读者在欣赏音乐之美、文字之美的同时,也能得到视觉上的享受。

书中所涉近千部传世佳作,皆是流传甚广、有口皆碑的经典曲目。从巴赫大提琴组曲的高贵、亨德尔清唱剧的庄严,到莫扎特奏鸣曲的流畅悠扬;从贝多芬的命运交响曲的慷概激昂、舒伯特小夜曲的婉转缠绵,到柴科夫斯基交响乐的典雅唯美;从德彪西歌剧的别具一格,到维瓦尔第协奏曲的绚丽缤纷……

《古典音乐启蒙全书》的外延也极广,除以上内容之外,还涉及到了很多常见的乐器、世界知名的乐队、指挥家、歌唱家、歌剧院等,对视唱练耳、和声学等一些基础的音乐术语也有详细解释。

巴赫大提琴组曲的高贵、亨德尔清唱剧的庄严、莫扎特奏鸣曲的流畅悠扬、贝多芬的激情阳刚、舒伯特的游子思乡、肖邦和柴可夫斯基的典雅唯美、德彪西和拉威尔的色彩斑斓……无论我们身处何处,无论我们使用何种工具收听,古典音乐都能日日相伴左右,甚至将我们的生活装点得更加美好。

相信通过本书的介绍,你对古典音乐的了解程度和鉴赏能力将得到进一步提升,对音乐的兴趣也将更加强烈和浓厚。就让你我与德彪西共勉吧:“一部艺术作品的美永远是神秘的,也就是说,我们永远无法确认‘它是如何被创作的’。就让我们一起,不计代价,保存好音乐这种无与伦比的魔力。从本质上讲,音乐比其他任何艺术都更能蕴藏魔力。”

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